8-ми целодневен училищен конгрес „Целодневни училищни промени“. на DKJS в Берлин

Доклад за опит за целодневния училищен конгрес на 4/5 Ноември 2011 г. в Берлинския конгресен център (bcc)

Репортаж на Мелани Ла Фош

Като „млад учител“ (училище за специални нужди за помощни средства за обучение) с три години професионален опит и чисто нов член на сервизната агенция „Цялодневно обучение“ в Хесен, все още не гледам назад към особено голямото богатство по отношение на по-нататъшното обучение и т.н. и с нетърпение очаквам първия си многодневен конгрес.

Само гледката на голямата, модерна скрита карта и суматохата между тясно натъпканите щандове на сервизните агенции „Целодневно обучение“ на федералните провинции заедно с избрани училища и други изложители, които представят своите услуги и съвети по различни области на целодневната училищна тема става ясно, че става дума за много важна и разнообразна тема: целодневни училища. Съответно хората от политическия пейзаж, напр. Б. хесийският министър на образованието Доротея Хенцлер присъства и също посети щанда на Хесиан.

Г-жа Хенцлер на щанда на едно от училищата изложители в Хесен

През целия 1 1 дни от конгреса аз се колебая между най-противоречивите чувства: Помощ, как можете да управлявате всичко това?! - Доста съм добър в това! - Нека просто го направим стъпка по стъпка ... Рим също не е построен за един ден!

По време на подготвителната фаза за дните на конгреса, Жанет Хубер от Zukunftsinstitut води публиката на пътешествие във времето. Става ясно, че в наше време промените се случват много бързо в много области. За общо забавление на всички слушатели, тя поглежда назад към развитието на мобилните телефони и също така позволява на автомобилната индустрия да илюстрира, че само последните 10 до 20 години са довели до огромно развитие.
Като новодошъл в конгреса и с резолюцията да взема колкото се може повече у дома със себе си, мислите ми се разхождат за кратко и се чудя какво се е променило в училищата, които познавам през последните години и осъзнавам много бързо че не е много - и трябва да си призная, че (все още) не съм толкова иновативен. Чудя се защо това е така и стигам до следните съображения:

Не съм достатъчно мотивиран и не се интересувам от нови неща. - Но аз веднага отхвърлям тази хипотеза, тъй като съм на този конгрес и постоянно изпробвам нови неща.
Вече изпитвах този тип учене сам в ученическите си дни и хората учат (в случая за съжаление) особено добре чрез имитация. Освен това, по време на фазата ми на обучение, която не беше толкова назад (дипломирането през 2009 г.), не чух нито дума за променената задача и културата на обучение в целодневно училище. И тогава изведнъж в подготвителната служба бях „учител през целия ден“. - Много се страхувам, че тази точка на „навик“ е неприятен капан, от който човек може само бавно да се освободи.
Идеята „просто да експериментирам“ с такава отговорна задача като обучение, възпитание и грижа за учениците ми е напълно противоположна. - Това определено е пречка за много учители, но не бива да бъдете напълно отблъснати от това, но може би започнете от малко.

Изпланен от мислите си, слушам началната лекция на Dr. Матс Екхолм (Университет в Карлстад, Швеция) и много ми се иска той да назове и опише по-конкретни практически примери за добро целодневно училище. Той изнася лекцията си на много лесен за разбиране немски, един от няколкото чужди езика за него, което го прави много привлекателен.

След това виждаме Мануел Андрак (журналист), който разпространява всички клишета за учителите и твърди, че не може да бъде толкова трудно. Той представя своя експеримент „Временните учители - дървеният материал на знаменитостите“. С голямо удовлетворение го виждам да се проваля във филмовия документален филм и го чувам да признава, че не е толкова лесно! И тогава самочувствието ми от гледна точка на уменията и ангажимента ми отново се увеличава!

Ученички с учител от едно от училищата изложители в Хесен

След вкусен обяд, в оживен разговор с директора на изложбено училище, представям по-подробно предложенията на сервизната агенция „Целодневно обучение“. Училището очевидно е известно със своята хип-хоп група, която сега обгражда своя директор в униформа в широки панталони, координирани в цвят, широки пуловери, закръглени с подходящи аксесоари като бейзболни шапки и привличащи вниманието бижута и пози за снимки. И за тях, и за много други студенти конгресът е събитие, което трябва да бъде записано.

Краят на този ден изобщо не е горчив. За джази звуци, ние се наслаждаваме на вечерята като част от приема, който Германската фондация за деца и младежи организира заедно с Фондация Джейкъбс и се отпускаме с чаша вино. За да излязат с напълно различни идеи, някои от моите колеги в Sing-Star се „бият” помежду си със студенти, които след това изследват вечерта/нощния живот на Берлин в придружени групи.

Колкото са пълни главата и стомаха ми след тези 1 ½ дни, толкова е и куполната зала, в която накрая са обобщени впечатленията от конгреса. И пред екрана на приземния етаж, където излъчването се излъчва от куполната зала, нивото на шума е толкова високо, че наистина не мога да проследя приноса на Пол и Вили с техния импровизационен театър и шумовата пантомима.

Групова снимка на сервизната агенция "Целодневно обучение" Хесен

Затова отивам при колегите си на щанда на SAG и ги завеждам, за да видя какво е останало от този конгрес: Само няколко информационни брошури и/CD-та от SAG Hessen, но много чанти с материал от други щандове.

Сега седя във влака, заминавайки за вкъщи и усвоявам всички кулинарни и духовни впечатления от конгреса и съм наясно, че ще ми отнеме значително повече време, за да прочета материала, който взех със себе си, отколкото пътуването с влака. Освен това съм направо пиян от всички впечатления - почти се радвам, че не бях в VeränderBar, въпреки че и този формат звучеше много интересно. Може би ще се получи догодина. Така писнал от всичко, прибирам всичките си неща обратно в джоба си, в които просто оставям ябълката, която взех със себе си, гледам през прозореца и изпивам глътка вода - тя трябва да е здрава и да стимулира ума. И сега мисля малко повече за Конгреса, за това, което вече се справя добре и върху какво наистина трябва да работя. Но всичко на малки, полезни порции.