Приключенски уикенд за млади хора с увредено зрение и незрящи

Поставяне на цели

Много млади хора със зрителни увреждания преживяват като деца, че са (твърде) неблагонадеждни, способностите и възможностите им са подценени или дори са изключени от участие в определени дейности. Това се отнася и за физически дейности или движение и мобилност (например екскурзии, училищни спортове и др.). Проектът има за цел да развие техния потенциал за юноши със зрителни увреждания като част от приключенски уикенд, да предаде знания за свързаното със здравето значение на спорта, да изпробва различни спортни или ориентирани към движение дейности с тях и да разбере кои възможности използва всеки отделен човек мога. В дългосрочен план е важно да се консолидират уменията и компетенциите и да се укрепи самочувствието и общите житейски умения, така че младите хора да могат да се адаптират към активен начин на живот и да направят физическата активност и мобилността част от своя начин на живот. Тъй като много млади хора със зрителни увреждания често нямат контакт с други самозасегнати млади хора в контекста на приобщаващото обучение, този уикенд е създаден по такъв начин, че младите хора да са „помежду си“ като част от партньорския подход.

изпълнение

Приключенският уикенд за младежи със зрителни увреждания е последователното продължение на предложението за курс родител-дете и се фокусира върху млади хора, които са "надраснали" възрастта за участие в курса родител-дете.

През уикенда младите хора със зрително увреждане имат възможност да обменят идеи, да създават нови приятелства и да прекарват времето си заедно с много спортни и необичайни дейности.

Предлагат се различни упражнения и спортни преживявания. Те варират от класически спортове като Плуване до плъзгане или дори стрелба на ухо на стрелбище, специално пригодено за нуждите на незрящи и зрително затруднени хора. Конкретни, съвместно споделени нови преживявания и преживявания извън ежедневния социален контекст отварят младите хора към самоопределени преживявания с техните умения и компетенции.

Укрепването на здравето, общите физически, психологически и социални ресурси и житейски умения през уикенда има превантивен ефект по отношение на евентуално по-късно социално неравностойно положение. Младите хора със зрителни увреждания са в чувствителната фаза на развитие, насочвайки се към сертификат за напускане на училище и професионална ориентация и осъзнават повишения риск да бъдат в неравностойно положение (ограничения за свободен избор на кариера, възможности за обучение/обучение/професионална интеграция). Що се отнася до тези предизвикателства, групата от връстници е важен ресурс, който все още е ефективен след уикенда, тъй като тук остават допълнителни контакти - подкрепени от социалните медии.