Идеи за проектни дни и проектни седмици

начални

В това досие ще намерите предложения за дни на проекти и седмици на проекти в начални и средни училища

Проекти за надграждане в началното училище

В този проект учащите се учат как правилно да изхвърлят и рециклират боклука. Те също започват свой собствен проект за изкачване на велосипеди!

Този проект въвежда съвременната тенденция на ръчно изписване, художествения дизайн на шрифтовете.

описание

Проектните дни през текущата учебна година или популярната седмица на проектите преди началото на лятната ваканция са добра възможност да се използват ориентирани към действие идеи за насочване на самостоятелното учене на учениците. Често фокусът е върху сложни задачи, които трябва да бъдат усвоени в малки групи и за предпочитане без намесата на учителя. Това обучава работа в екип, умения за решаване на проблеми и укрепва самочувствието!

Дните на проекта могат да се превърнат в цялостно и ползотворно преживяване, ако работата по проекта се разбира като истинска работа в екип. Всеки член на екипа трябва да получи независима подзадача, която съответства на съответните им умения и интереси и която допринася значително за постигането на общата цел (например продукт, изпълнение или презентация).

Планирайте проекти и ги изпълнявайте успешно: нашите съвети

  • Нека учениците или екипът сами определят темата. Нашите идеи за проектни дни и седмици могат да се използват като пул за идеи.
  • Като учител трябва да изчислите времевата рамка за проекта, да изчислите разходите и да определите наличните ресурси, които ще бъдат закупени.
  • Оставете обучаващата се група да участва в подготовката на проекта и да разпредели възможно най-много задачи, свързани с проекта, на отделните членове на екипа.
  • Заедно дефинирайте работните стъпки, етапи и цели, които всеки може да използва като ориентир в хода на проекта.
  • Винаги следете, че междинните цели на проекта са постигнати и че проектът може да бъде изпълнен в определеното време.
  • Отделете достатъчно време, за да представите резултатите и да оцените проекта.

Накарайте учениците си да се развълнуват от работата по проекта и да бъдат любопитни да видят какво може да се приложи за кратко време!:-)

Дни на проекти и седмици на проекти в началното училище

Идеи за проекти

Този работен материал за деца от началното училище се занимава с добре позната и популярна техника за печат: печат върху картофи. Какво се нуждаете за това и как се процедира въз основа на.

В този урок учениците опознават както традиционния печат върху картофи, така и как да го обработят с програма за редактиране на изображения.

Този работен материал за деца от началното училище съдържа инструкции за изработване на телефон с консерви с прости средства. Децата практикуват схващане на прости инструкции.

В тази последователност от уроци обучаемите разработват значението на шумовете в радиоиграми и видеоклипове, обсъждат развитието на „звука“ по отношение на медийната история и помагат да ги създадат сами.

В този учебен проект децата създават училищен вестник (печат) с компютър и цифров фотоапарат. Това получава онлайн колега, в която интервюта, връзки и допълнителни.

Този работен материал за деца от началното училище води през училищен музей и показва разлики между миналото и настоящето.

Този урок по темата за правата на децата отвежда учениците на поетапно пътешествие по света, за да видят житейските ситуации на децата в различни развиващи се страни.

В учебната единица „Моите зъби: Зъбно здраве в началното училище“ учащите се учат как да се грижат правилно за зъбите и хигиената на устната кухина, както и балансирана диета.

В този цифров лов на чистачи за уроци по математика в началното училище, учениците изследват училищната среда и задълбочават диапазона на размера "дължини".

Тази специализирана статия представя на учителите в началните училища идея за проект за работа с дигитални медии като цяло в 4 клас. Фокусът е върху дизайна на дигитален.

В тази учебна единица за интердисциплинарните уроци по физика, математика и икономика студентите проектират лунен модул, който позволява безопасно кацане.

В урока „Опазване на околната среда в началното училище: разделяне, рециклиране и преработване на отпадъци“ учениците осъзнават колко е важно да бъдат внимателни по начин, ориентиран към действие и производство.