Добре дошли в
Гимназия „Теодор Фонтан“!

Прекрасна историческа сграда, най-новите информационни технологии, модерни спортни съоръжения и дори собствен планетариум. Точно до него езерото. Освен това мотивираните учители, отдадените родители и зелената среда - най-добрите предпоставки за успех в училище и оптимална подготовка за обучение.

strausberg


„Игнорирането все още не е толерантност.“

  • MINT фокус доклад 7/1 (4)
  • Нашата английска библиотека
  • Фонтън отива в Кеймбридж - сега!
  • Към TOEFL с Go4Goal!
  • MINT фокус доклад 7/1 (3)
  • Новият фонтан е тук
  • Миши пух в био стаята
  • Налейте Самуел Пати
  • AG философия
  • Обучение от ученици за ученици - ето как работи!

Галета

  • У дома
  • Ден на проекта FüT

Актуални статии

Ден на проекта FüT

Днес е 17 юни 2019 г. Понеделник преди лятната ваканция. Провежда се интензивен интердисциплинарен ден (FüT) и студентите могат да избират разнообразни проекти. Ето някои вълнуващи приноси за проекти, които ви очакват. Струва си да погледнете. Забавлявайте се много с него!

- Здравословно хранене - 5 клас

- Вълшебни чувства - 7 клас

- Вложете чувства в думи

- Чувства през вековете

- Чувства в картината

- Материал и живот - 8 клас

- Upcycling - от старо към ново

- Клишета в Европа - 9 клас

- Има ли само „изискана кухня“ във Франция?

Вложете чувства в думи

Fontiweb: "Защо избрахте тази тема?"

Лариса: "Интересувах се от тази тема, исках да знам повече за чувствата и да мога да се справя по-добре с тях."

Fontiweb: "Какво правиш досега?"

Лариса: „Мозъчна атака, получихме емоджи и ги разделихме в различни категории. Сега ще играем ролеви игри. "

Fontiweb: "Можете ли да използвате темата в живота?"

Лариса: "Бихте могли да го използвате в спор и да кажете по-добре как се чувствате."

Чувства през вековете

Fontiweb: "Защо взехте тази тема?"

Мари: „Намерих темата за вълнуваща.“

Fontiweb: "Какво вече направи досега?"

Емели: „Получихме три работни листа, които обсъдихме заедно, изнесохме мини пиеса, където след това пантомимирахме емоции, използвайки мимики и жестове.“

Чувства в картината

Изразяване и описване на чувства чрез рисуване и пантомима. Група от 7-ми клас научава това тук. Започва със събиране и обяснение на различни чувства като „щастлив“, „страшен“, „доволен“, „горд“, „забързан“, „стресиран“. Тогава всеки играе в ежедневни сцени как може да изрази чувствата си. Сега с много радост започва творческата част: а именно рисуването на чувствата, което е по-голямата част от забавлението!

Марлин и Анджелина, 7/4

Upcycling сега!

От старо към ново! Не само за опазване на околната среда, но и за връщане на стойност на старите обекти, 8-ми клас, надгражда неизползвани обекти.

Тук старите плочки са боядисани и проектирани точно както искате. В крайна сметка обектите могат дори да се използват сами, например като подложки за чаши или чаши. Това е не само чудесна идея, но и добро за околната среда, защото можете да я използвате повторно и да не се налага да я изхвърляте. Работата започна с игрив талант и много радост и резултатът е впечатляващ.

Анджелина и Марлин, 7/4

Има ли само „изискана кухня“ във Франция?

Клас 9 се занимава с висша кухня.

Fontiweb: "Защо избрахте този проект?"

Лора: „Защото има нещо общо с готвенето и ние обичаме да ядем цял живот. И защото искахме да готвим. "

Fontiweb: "Какво си подготвил досега?"

Лора: "Тесто от тесто, обелени зеленчуци, варени и добавени пълнеж."

Fontiweb: "Бихте ли препоръчали вашата храна?"

Лора: „Да, определено, резултатът е вкусен. Опитай! "