Преподаване и преподаване по ендокринология

Лекция за ключови симптоми

Интердисциплинарната лекция от вторник до петък от 8:30 до 10:00 се основава на 10 ключови симптома. За една седмица преподаватели от различни факултети изнасят лекция за ключов симптом. В допълнение към интердисциплинарността се взема предвид и честотата на клиничните картини.

Лекцията е структурирана според основните симптоми на клиничните картини и се провежда от опитни старши лекари в отделението.

Съдържанието на лекцията е:

Седмица на пропедевтика:
Преглед на ендокринологията
Водещ симптом коремна болка:
Ендокринни тумори с коремни симптоми
Ключов симптом треска:
Треска при ендокринологични заболявания
Основен симптом задух:
Болест на щитовидната жлеза и задух
Основен симптом задържане на вода:
Воден и електролитен дисбаланс при ендокринологични заболявания
Основен симптом замайване, синкоп:
Диференциална диагноза и първа помощ за пациенти в кома
Отношение на диабетика:
Обучение на пациентите, самоуправление, хранителни съвети
Ендокринологични нарушения, които могат да доведат до синкоп
Основен симптом загуба на тегло:
Твърде дебел или твърде слаб - ендокринологични причини
Водеща симптомна болка:
Болки в гръбначния стълб и диференциална диагностична работа

Модулно обучение

Модулните уроци се провеждат в групи от 25 до 30 студенти. В модула за ендокринология комбинация от различни методи на преподаване се оказа ефективна.В лабораторията за умения студентите имат възможност да научат важни ендокринологични техники в защитена обстановка на модели, преди наученото да стане реалност при посещение в ендокринологичните отделения на пациента Фармакологията и патологията предлагат интердисциплинарен преглед.

Ръководства за POL

Това е проблемно ориентирана учебна група, която участва интензивно в обработката на клиничен случай под формата на хартия или в дигитализирана форма под наблюдението на преподавател (преподавател). Изборът на случаи на пациенти се основава на съответния основен симптом на седмицата. Студентите трябва да научат как може да се работи по сложни случаи в екип и да се вземат предвид различните аспекти на заболяванията. Студентите от различни модули трябва да участват заедно в урок. По този начин се внасят различни „експертни познания“ при работа по даден случай и се влияе на дидактическия и груповия динамичен процес. Броят на участниците е ограничен до 12 ученици на учебна група.

Инструкция на отделение

Работата в отделението се извършва непрекъснато в продължение на 5 седмици в медицинската клиника и 5 седмици в академична болница. За разлика от предишното обучение, това дава възможност на учениците да се грижат за собствените си пациенти по време на обучението си и най-вече да наблюдават хода на заболяването.

По време на назначение в отделение, всеки студент и негов състудент трябва да създадат отразени доклади за един пациент на отделение под наблюдението на преподавател. Т.е. той/тя подготвя един вид разширено лекарско писмо и разсъждава до каква степен са били координирани мандатът за лечение на пациента и мерките на медицинската система. В допълнение към изучаването на медицинско съдържание, ученикът трябва да бъде включен в организационните процеси. Има 2 ученици на станция и 8 ученика на група за наблюдение.

Студентите имат възможност да се грижат за пациенти в няколко отделения и да представят и обсъждат своите случаи с лекарите в отделението.

Отделенията са назначени, но вие също сте поканени да посетите различните ендокринологични отделения (Morawitz и Naunyn). (Моля, консултирайте се с персонала на гарата).