Вестник по социология

20-та година Zeitschrift für Социология на образованието и социализацията Вестник за социология на образованието и социализацията/Heft 2/2000 Фокус/Основна тема Разграничаване на обучението, живота, работата? Учене, живот, работно размиване на границите? Хелга Цайхер: Въведение в основната тема Въведение в основната тема 115 Мария Фьолинг Айберс: Деполяризация на училището и схоларизиране на свободното време? Мисли за форми на разграничаване на училището и детството Преустановяване на образованието и училище? Размиване на границите между училище и свободно време 118 Hans Rudolf Leu/Christa Preissing: Условия и форми на плурализация на предлагането на детски заведения Контекст и форми на плурализация на детските заведения в Германия 132 G. Günter Voss: Предприемач на собствената работна сила Някои изводи за образователната социология Собствена работна сила Някои заключения за социологията на образованието 149 Статии/Приноси Сузане Ахтерберг: Детето като обект на желание. Педофилската експлоатация на йерархията на поколенията. Детето като обект на желание. Педофилната експлоатация на йерархията на поколенията 167

кратък Waldemar Vogelgesang: Асиметрични стилове на възприятие. Как юношите се справят с новите медии и защо възрастните са толкова трудни за разбиране на асиметричните стилове на възприятие. Как непълнолетните се справят с новите медии и защо възрастните не ги разбират 181 Отзиви за книги Индивидуални рецензии J. Zinnecker на M.S. Меден проект на теория за детството "203 M. Eswein on G. Trommsdorff et al. Japan in Transition" 207 M. Lutz on E. Kasten Децата рисуват своя свят "209 Представени текущи публикации Тема: Изследвания за придобиване на компютър от деца и юноши 209 Aus der Profession/Inside the Profession доклад на конференцията D. Fuß и K. Boehnke за 2-рата конференция на секцията за младежка социология на Германското общество за социология и 12-та конференция на Forum Friedenspsychologie eV в Кемниц 211 Доклад за изследването Ch. Oehler и Ch. Трябва да докладва за основите на професионализацията на пазара за обучение на учители 214 на пазара, включително нови специализирани списания: Education today и Journal der Jugendkulturen 220 календар на събитията, включително 30-ия конгрес на Германското общество за социология в Кьолн 221 Преглед/Предстоящ fssue 222

. f.vi.'t;.;,. i, "7 n \ ZSE, 20. Jg. 2000, H. 2". * 131

Roßbach, Hans-Günther (1999): Инструменти за измерване на качеството в дневните центрове за деца. В: Goebel, E. (Ed.): Управление на качеството в дневните центрове. Heisa: Verlag E. Goebel, 137159. Tietze, Wolfgang/Schuster, KätheMaria/Roßbach, Hans-Günther (1997): Kindergarteneinschätzskala (KES) (немска версия на ранната версия Скала за оценка на детската среда от Th. Harms и RM Clifford). Нойвид: Лухтерханд. Wunderlich, Theresia/Jansen, Frank (Ed.) (1997): Католически детски градини в процес на развитие. Фрайбург i. Br.: Асоциация на католическите центрове за дневни грижи за деца. Zeiher, Helga (1996): Децата в обществото и детството в социологията. В: Списание за изследване на социализацията и образователна социология, 16. Jg., H. 1, 2646. Zimmer, Jürgen (1995): Оцеляване на бъдещата работилница: Дневен център на компанията. В: малък и голям, H. 10, 3437. Zimmer, Jürgen (1998): Das kleine Handbuch zum Situationsansatz. Равенсбург: Равенсбургер Бухверлаг. Д-р Hans Rudolf Leu, Германски младежки институт, Nockherstr. 2, 81541 Мюнхен; имейл: [email protected] Dr. Christa Preissing, Freie Universität Berlin, FB 12, WE 06, Habelschwerdter Allee 45, 14195 Берлин 148 ZSE, 20-та година 2000, № 2

Eine Weber, Max (1972): Икономика и общество (учебно издание) (5-то издание). Тръби: Mohr. Вайдиг, Инге/Хофер, Питър/Волф, Хаймфрид. (1999): Работен пейзаж 2010 според дейностите и нивото на дейност (член 227): Нюрнберг: IAB: Willke, Gerhard (1999): Бъдещето на нашата работа. Франкфурт сутринта/Ню Йорк: Кампус. Вълк, Харалд (1999): Работа и автономия. Опит за противоречия и метаморфози на капиталистическото производство. Мюнстер: Вестфалски параход. Zielcke, Andreas (1996): Новият дубъл. Превръщането на служителя в предприемач съвременна физиономия. В: Frankfurter Allgemeine, 20 юли 1996 г./No. 167. Бъдеща комисия на фондация „Фридрих Еберт“ (1998): Икономическо представяне, социално сближаване, екологична устойчивост. Три гола в едната посока. Бон: Dietz Nachf. Проф. Д-р G. Günter Voß, TU Chemnitz, Промишленост и технологична социология, 09107 Chemnitz, имейл [email protected] 166 ZSE, 20-та година 2000, № 2

В: Schädlich, R., o.j.: Към. Редакцията на Spiegel се отнася до отношенията. Мюнхен, лоф. Schorsch, E. 1973: Либералността не е достатъчна. В: Обучение по предмет, 6-ти том 4, 21 27. Щраус, А. Л. 1996: Обоснована теория: Основи на качествените социални изследвания. Винен дом: Beltz. Wiedemann, P., 1991: Изграждане на обектно-ориентирана теория. В: Flick, U. et al. (Ред.): Наръчник за качествени социални изследвания. Мюнхен: PVU, 440 445. Zeiher, H. 1995: Откриването на детството в социологията. В: Clausen, L. (Ed.): Общества в преход. Франкфурт a. M.: Campus, 975 808. Susanne Achterberg, Bergische University Wuppertal University, Faculty 1, Gaußstr. 20, 42097 Вупертал 180 ZSE, 20-та година 2000, бр.2