Списък с теми 10b клас тест No2 на 05.06.2018г

Поверителност и бисквитки

Този сайт използва бисквитки. Ако продължите, вие се съгласявате с тяхното използване. Повече информация, включително как да контролирате бисквитките, можете да намерите тук.

Ще получите въпроси за знания въз основа на резултатите и ключови въпроси от нашите уроци. Освен това може да има кратък текстов източник и кратък авторски текст с задания по избрани теми. Анализ на карикатурата също може да бъде проверен по една от темите.

Имате 85 минути за работа в клас (приблизително 5 минути предварително). Последното подаване е в 9:20 ч. Сутринта.
Моля, бъдете там малко преди началото на урока, за да можете да преместите мястото си в разположението за работа в клас (всички ученици седят един срещу друг в краищата на масата, освен ако не можете да хванете една маса).

До теста на класа ще се опитам да добавя отделните резервни копия на резултатите към блога и да ги свържа тук.

Следните уроци и теми са подходящи за работа в клас:

1. 1968-те - истинска революция или въстание на богати деца?

Този работен лист и резултатите от него са много важни!
AB Истинска революция (с въпроси за късометражните филми)

AB 1968 г. на разглезени богати деца?
Със следните работни поръчки:
1. Прочетете двете ретроспективни решения на съвременни свидетели за 1968-те и подчертайте
всички термини, които подкрепят аргумента. Какви термини използват двамата автори, за да подкрепят своите?
Аргументация? Как се представя революцията?

2. Поставете аргументите на Gerwien и Sontheimer, от една страна, положителните аргументи
Революция от 1968 г. в таблица отсреща.

3. Напишете своя кратка преценка за революцията от 1968 г. Как трябва да се помни днес
престой?

Часове от 16 януари и 23 януари

2. Терорът на RAF

Часове от 30 януари, 6 февруари, 27 февруари и 6 март

През тези часове проучихте и представихте темата за RAF на групи.

Тази връзка е полезна за груб и бърз преглед:
https://prezi.com/huz2kb954ojt/die-raf/

3. Хронология на европейската история

Преглед - Епохите на човешката цивилизация => Работен лист

В Задача 1 ще получите времева линия с години. След това имате 14 събития
Въведете времето възможно най-точно в хронологията, трябва също да въведете четирите епохи
на човешката история възможно най-точно във времевата линия.
Познаването на номерата на годините ще бъде от голямо значение за оценка на представянето ви.
Ще избера само събития, които са зададени на един от качените плакати,
повечето събития бяха въведени от двете групи (всъщност всички) и се считат от мен за
най-важните събития в европейската история.

Часове от 13 март, 20 март и 10 април

4. Какво е Европа? Уводен урок

Какво е типично европейско?
=> Карта на ума от стр. 12f M1-M10

5. Древногръцка философия

Групов пъзел за гръцките лидери на мисълта във философията

Трябва също така да можете да отговорите на следните въпроси от края на урока за работа: