Преподаване и обучение по математика в средното училище

Няма коментари

Бъдете първият, който коментира преподаването и изучаването на математика в средното училище.

Покупка по сметка Безплатно връщане Предлага се във вашия клон Възможно плащане на вноски

Преподаване и изучаване на математика в средното училище/Напредък в математическото образование

Вместо 149,79 € 19

Сборник от 13-ия международен конгрес по математическо образование

Възгледи и вярвания в математическото образование

Математическо образование в ранните години

Вътре в класа по математика

Математическо моделиране за учители

Юрген Маас, Патрик Джонсън

Учене и преподаване на музика в различни културни и социални контексти

Обратна връзка от гледна точка на децата и учителите

Предотвратяване на фатални инциденти в училищни и младежки групови лагери и екскурзии

Обратна връзка и атрибуции в началното образование

Учебни задачи по физическо възпитание, повишаващо компетентността

Дразненето като възможност

Художествено-педагогическо обучение за художници и културни работници

Разговори за учене - учене в разговор

Емпирични теории в контекста на математическата дидактика

Ханс Йоахим Буршайд, Хорст Струве

Обучение на бъдещи учители по математика

Насърчаване на критическото мислене чрез съвместна групова работа

Денис Чун-Лок Фунг, Тим Уейджун Лианг

Д-р Ан Каяндър е доцент по математическо образование в Педагогическия факултет на университета Лейкхед, Канада. Тя също е преподавала математика на средно и след средно ниво и е разработила програмата за обогатяване на Kindermath. Неотдавнашната й книга „Математически модели за преподаване“ подкрепя развитието на специализирани знания по математика за учителите. Ан беше и съредактор на „Математическото образование на началните учители“. Тя е член на Консултативните редакционни съвети на International Journal of Science, Mathematics and Technology Education и Journal of Global Education and Research. Ан е носителка на наградата за памет на Маргарет Синклер за отлични постижения и иновации в образованието по математика през 2014 г., награда на канадско национално ниво.

Д-р Дженифър Холм е асистент по математическо образование в Педагогическия факултет на Университета Уилфрид Лорие, Канада. Нейното изследване относно използването на групи за професионално обучение в подкрепа на учителите, по-специално тези, които работят с прехода от начално към средно училище, наскоро беше публикувано в книга „Подобряване на преподаването на математика чрез групи за професионално обучение“. Тя е член на Управителния комитет по психология на математическото образование, Североамериканска глава. В момента Дженифър е редактор на „Сборник с материали за годишната среща на канадската учебна група по математическо образование“. Тя получи наградата за признание за дисертации и дисертации по образование на учителите от Канадската асоциация за образование на учители през 2014 г. за докторската си работа. Игън Дж. Черноф е доцент по математическо образование в колежа по образование в университета в Саскачеван, Канада. (Към момента на публикуване) Игън е редактор на английски/математика на Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education (асоцииран редактор на Journal of Statistics Education Journal и редактор на Book Reviews на

2018, 1-во издание, Xx, 695 страници, размери: 16 x 24,1 см, твърди корици, английски
Публикувано от Springer, Берлин
ISBN-10: 3319923897
ISBN-13: 9783319923895
Дата на излизане: 07/11/2018