MeTwo Всекидневен расизъм в детските градини и училище

Хаштагът #MeTwo прави публично достояние колко широко разпространена е дискриминацията срещу деца с миграционен произход в Германия. Засегнатите деца и техните родители разказват.

„Приличаш на шоколад!“ - „Хей, суши!“ - „Цепка око!“ - „Ти бежанец!“ За деца с очевиден миграционен произход, псувни и всякакъв вид дискриминация са част от ежедневието. Словесната стрелба обикновено се използва, когато няма учител. Това особено затруднява засегнатите деца да се защитават. Впоследствие никой не иска да е било така, принудителните извинения не са утеха. „Вече не казвам това на учителите“, казва 12-годишната Ким * с рамене. „И без това не правят нищо. И впоследствие само ще се влоши! “Той научи. Той е роден в Камбоджа, но от втория си рожден ден живее с немското си осиновител. Той смята, че сушито е отвратително, в края на краищата той не е от Япония!

Мнозина свикват да си обръщат ушите. Самозащита там, където никой друг не застава пред вас. 40-годишният Тан Нгуен също трябваше да направи това преживяване като дете и в момента е ужасен, че тригодишната му дъщеря все още се сблъсква със същите стереотипи в детските градини. Хамбургерът с китайски корени е израснал в Западна Германия през 80-те години. "Изведнъж преживяванията от тогава се появяват отново", казва той. Дъщеря му се прибра вкъщи преди няколко седмици с игра на пръст и невинно изпя: „Чинг, чанг, чонг, китайски в кутия!“ И го помоли да участва. В последвалия разговор учителите не можаха да разберат, че текстът е корумпиран китайски език, който вече го е наранил дълбоко в детството му. „Това казва всяко дете!“ Те казаха, клатейки глави и не можеха да разберат защо младият баща искаше да защити дъщеря си от това.

Неразбиране и едва ли желание да признае собствените си погрешни преценки или неподходящо поведение, Сабин Фрийз се сблъсква отново и отново в ежедневието си с черното си приемно дете Ноа. Отначало мнозина не осъзнават, че е прекомерно да галиш косата на детето, защото искаш да докоснеш тези „страхотни къдрици“. Когато приемната майка обяснява защо преминават граница, реакцията рядко е прозрение или дори извинение. „Повечето от тях отричат да са направили нещо неподходящо“, казва социалният работник. Докато тя все още се опитваше да спори приятелски и обективно, Ной рано беше разработил собствена стратегия. Щом други възрастни се приближиха до него усмихнати в детския център, той извика: „Добре, можеш!“ Така той можеше да запази автономността си и в последната секунда реши, че на непознат е позволено да го докосне.

Псувните или трансграничното поведение не са единствените варианти на ежедневната дискриминация. Децата, които се открояват заради цвета на кожата си или неевропейски черти на лицето, също страдат от дълбоко вкоренени стереотипи: Всички азиатци обичат да ядат ориз, да имат прорязани очи и да могат да се занимават с карате, всички африканци са изключително атлетични, имат ритъм в кръвта си и говорят лош немски. Нина Хофман, майка на сега седемгодишния Саймън, все още много добре си спомня деня, когато е взела тогавашния си двегодишен син от детегледачката и той се е приближил към нея с барабан. Учителят установил, че детето трябва да бъде насърчавано според полуафриканските си корени и му е купило инструмента. Майка му нямаше думи. Подходящи отговори й хрумнаха само след това. Няколко години по-късно учителят по музика на сина й в началното училище удари същата линия. В театрално представление Ноа получи роля, в която трябваше да танцува и пее. Беше много недоволен от актьорския състав, казва журналистът. Учителят очевидно не е смятал за възможно детето да не харесва музиката изобщо.

Родителите обаче не могат да направят децата си силни сами. Необходими са преподаватели и учители, които реагират чувствително на ежедневната дискриминация и които не гледат по друг начин, когато N-думата все още се крещи в немските училищни дворове. Нейна работа също е да изяснява отново и отново, че в това училище, в този дневен център никой не се смее, защото те имат различен цвят на кожата, къдрава коса или друга религия, казва Нина Хофман. Thanh също е сигурен, че ако нещо трябва да се промени, това трябва да се случи в детските градини. „След като децата изиграят„ Ching, chang, chong “вместо„ Schnick, Schnack, Schnuck “, това им е в главите. Когато станат по-възрастни, те ще използват сдържаната поговорка, за да тормозят азиатците. "

А засегнатите деца? Най-късно след началното училище бонусът за сладост изчезна и злоупотребата с расизъм все още се увеличава. Гневът и безпомощността се натрупват. Черновата не винаги работи за всички. „Винаги се защитавам с половин сила“, казва Ким. „В противен случай ще получа още по-голям стрес. Някога си мислех за поговорки с родителите си, с които да мога да отвърна: „Млъкни, чийзкейк“! Или „Жалко, че не знаете къде е Камбоджа“. Но това не е променило нищо в дългосрочен план. Как сега помагат родителите? „Не разказвам всичко у дома. Мама просто се разстройва и хуква към режисьора. Тогава аз стоя там като жертва и побойниците вече не ме уважават “, описва дилемата си той. „В един момент - прогнозира Ким - търпението ми ще свърши. И тогава ще бъдат изумени! "

* Имената на всички интервюирани и техните деца са променени от редакционния екип.