Куклена сцена на полицейския отдел в Гьотинген в началното училище в Хардегс като гост - Northeim News -

Хардегсен (r). След летните ваканции учениците от четвърти клас в Хардегс седят омагьосани пред тъмна сцена и слушат думите на полицейския надзирател Гудрун Никсдорф. В допълнение към тримата кукловоди от полицейското управление в Гьотинген ще бъде на гости служителят за контакти Матиас Хайзе от полицейското управление в Нортхайм.

Учениците от началното училище на Hardegs успяха да се появят в училището си преди две години и половина. Докато присъстващите ученици с радост докладват за поведението си при използване с мобилни телефони и игрови конзоли, малката Лена, ръчна кукла с червена коса и очила, наднича покрай завесата на сцената и пита „Дойде ли моят ред?“ Освен полицаите, Лена има и защита за уста и нос, която може да свали по време на кукления театър с разрешение на децата.

Лена, изиграна от Жасмин Рокумор, се показва пред младата публика и започва да разказва своята история от близкото минало. В хода на представлението куклената пиеса се прекъсва няколко пъти от актьорите и преживяното действие се обработва с учениците от началното училище. Децата изпитват особено очарование от комарджията. Игран от полицейския надзирател Марк-Оливър Флотер, обаче, комарджията се представя само зад стена от сенки по време на цялото представление. С неохота младите зрители разбират, че когато публикуват и залагат, адресатите също участват, чиито истински лица никога не успяват да видят и вероятно изобщо не идват от техния приятелски кръг.

Със сценичната пиеса "Подходящ и честен онлайн: Зависи от теб!" кукловодите обикалят началните училища в южната част на Долна Саксония в полицейското управление в Гьотинген от 2017 г. Въпреки това, поради големия брой запитвания, не всяка четвърта година може да бъде посетена.

С развитието на пиесата на кукловодите беше ясно, че децата трябва да се научат да се справят отговорно и критично с цифровите медии още в ранна възраст. Само няколко думи игриво обясняват колко сигурна е вашата собствена парола. Лена описва самостоятелно направена пропускна фраза с цифри, букви и специални знаци на своите малки зрители. В края на игровите сцени Лена идва да говори и с учениците за своя опит и чувства. Бързо става ясно защо тя изведнъж е станала жертва на тормоз в онлайн играта „Топ състезател“. Заедно се изследват възможните опасности в Интернет и се разработват правила за поведение и възможности за действие. В края на историята най-накрая беше обяснен терминът кибертормоз. На всички участващи може да се покаже едновременно как се чувства жертвата и къде може да се получи помощ. Колко важно е не да гледаш от друга страна като свидетел, а да застанеш до своите съученици.